No.KODEDOKUMENTAUTAN
1IDENTITAS PENGUSUL-LED Hal. iiiSalinan Surat Keputusan Pendirian Perguruan Tinggi; Surat Keputusan Pembukaan Program Studi; Surat Keputusan Akreditasi Program StudiTAUTAN
2I. PENDAHULUAN-LED Hal. 2SK Tim Penyusun LKPS dan LEDTAUTAN
3II. LAPORAN EVALUASI DIRI-LED Hal. 12Renstra dan Renop Faperta 2020-2024TAUTAN
4C1. VISI MISI TUJUAN DAN STRATEGI-C1.4-LED Hal. 24SK Penyusun Visi Misi Faperta TAUTAN
5C1. VISI MISI TUJUAN DAN STRATEGI-C1.4-LED Hal. 24Proses Penyusunan Visi Misi Faperta TAUTAN
6C1. VISI MISI TUJUAN DAN STRATEGI-C1.4-LED Hal. 25SK Penetapan Visi Misi FapertaTAUTAN
7C2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJASAMA-C2.4.a-LED Hal. 31Organisasi dan Tata Kerja (OTK) UNTAD 2017TAUTAN
8C2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJASAMA-C2.4.a(A)-LED Hal. 33Struktur Organisasi FapertaTAUTAN
9C2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJASAMA-C2.4.a(B)-LED Hal. 37Statuta Untad No. 8 Tahun 2015TAUTAN
10C2.4.a(B) 1) KredibelPemilihan Pimpinan Faperta
11C2.4.a(B) 2) TransparanPenyusunan Program Kerja Faperta
12C2.4.a(B) 3) AkuntabelMonev terhadap Pembelajaran
13C2.4.a(B) 4) Bertanggung JawabMengacu pada Peraturan Peraturan yang Berlaku (OTK UNTAD)TAUTAN
14C2.4.a(B) 5) Adil Pemberian Remunerasi (Pedoman Pelaksanaan Remunerasi Untad)TAUTAN
15C2.4.b(A) Kepemimpinan OperasionalSumberdaya yang disiapkan untuk mencapai Visi Misi Tujuan Faperta (Revisi Kurikulum)TAUTAN
16C2.4.b(A) Kepemimpinan OrganisasiPengelola organisasi internal maupun eksternal
17C2.4.b(A) Kepemimpinan PublikKeanggotaan PERHEPI dan AAI
18C2.4.b(B) 1) PerencanaanPerencanaan Bid. Akademik, Keuangan dan Personalia, Sarana Prasarana mengacu pada Renstra Faperta dan Untad TAUTAN
19C2.4.b(B) 2) PengorganisasianPengorganisasian Bidang Akademik, Bidang Keuangan dan Personalia, Bidang Kemahasiswaan, Sarana Prasarana Berdasarkan Stuktur Organisasi FapertaTAUTAN
20C2.4.b(B) 3) Penempatan PersonelPenempatan dan Pengembangan Staf Dosen dan Administrasi Berdasarkan Renstra FapertaTAUTAN
21C2.4.b(B) 4) PelaksanaanPelaksanaan Bidang Akademik, Bidang Keuangan dan Personalia, Bidang Kemahasiswaan, Sarana Prasarana Berdasarkan Renstra FapertaTAUTAN
22C2.4.b(B) 5) Pengendalian dan PengawasanPengendalian dan Pengawasan Bidang Akademik, Bidang Keuangan dan Personalia, Bidang Kemahasiswaan, Sarana Prasarana Berdasarkan Berdasarkan Renstra FapertaTAUTAN
23C2.4.b(B) 6) PelaporanPelaporan Hasil Kegiatan Tridharma FapertaGPM dan UPM
24C2.4.c) KerjasamaKerjasama PendidikanTAUTAN
25Kerjasama PenelitianTAUTAN
26Kerjasama PengabdianTAUTAN
27C.2.5. Indikator Kinerja TambahanPelampauan SN-DIKTI-
28C.2.6. Evaluasi Capaian KinerjaAnalisis keberhasilan dan/atau ketidakberhasilan-
29C.2.7. Penjaminan Mutu1) Dokumen Legal Pembentukan Organisasi TAUTAN
30Pengangkatan Pengelola Unit Penjaminan Mutu FapertaTAUTAN
312) Kebijakan SPMITAUTAN
32Manual SPMITAUTAN
33Standar SPMITAUTAN
34Formulir SPMITAUTAN
353) UPM Faperta Untad telah menyelesaikan dua siklus PPEPP sampai pada tahun 2021AMI
364) Bukti sahih efektivitas pelaksanaan penjaminan mutu FapertaRTM
375) Memiliki external benchmarkingTAUTAN
38C.2.8. Kepuasan Pemangku Kepentingan1) Menggunakan Instrument kepuasan yang sahih, andal dan muda digunakanKuesioner
392) Dilakasanakan secara berkala (setiap tahun)Olahan data 2 tahun
403) Dianalisis dengan metode yang tepat-
414) Tingkat kepuasan dan umpan balik ditindaklanjuti-
425) Dilakukan review terhadap pengukuran kepuasan dosen dan mahasiswa-
436) Hasil pengukuran layanan manejemn dipublikasikanFOTO
44C3 MAHASISWA-C3.4.a. Kualitas Input MahasiswaA. Metode rekrutmen dan sistem seleksiTAUTAN
45B. Kriteria penerimaan mahasiswaTAUTAN
46C. Proses seleksiTAUTAN
47C.3.4.b. Daya Tarik Program StudiA. Peningkatan minat calon mahasiswa-
48B. Mahasiswa asing-
49C.3.4.c. Layanan KemahasiswaanA. Ketersediaan layanan kemahasiswaan
50Bimbingan
dan konseling
TAUTAN
51Layanan
Beasiswa
TAUTAN
52Layanan KesehatanTAUTAN
53B. Akses dan mutu layanan kemahasiswaan
54Bimbingan
dan konseling
TAUTAN
55Layanan
Beasiswa
TAUTAN
56Layanan KesehatanTAUTAN
57C4. SUMBER DAYA MANUSIA- C.4.4.a. Profil DosenTabel 3.a.1 LKPS. Kecukupan jumlah DTPSTAUTAN
58Tabel 3.a.2) Dosen Pembimbing Utama Tugas AkhirTAUTAN
59C.4.4.b. Kinerja dosenTabel 3.b.1) Pengakuan/Rekognisi DTPSTAUTAN
60Tabel 3.b.2) Kegiatan penelitian DTPS yang relevan dengan bidang PS dalam 3 tahun terakhirTAUTAN
61Tabel 3.b.3) Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) DTPSTAUTAN
62Tabel 3.b.4) Publikasi Ilmiah DTPSTAUTAN
63Tabel 3.b.5) Karya ilmiah DTPS yang disitasi dalam 3 tahun terakhirTAUTAN
64Tabel 3.b.7) Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPSTAUTAN
65C.4.4.c. Pengembangan DosenPengembangan dosen FapertaRenstra Universitas Tadulako
66C.4.4.d. Tenaga KependidikanA. Kualifikasi dan kecukupan tenaga kependidikan berdasarkan jenis pekerjaannyaIjasah
67B. Kualifikasi dan kecukupan laboran untuk mendukung proses pembelajaranIjasah Laboran
68C5. KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA- C.5.4.a. KeuanganBiaya operasional pendidikan-
69Dana penelitian DTPS (Tabel 4 LKPS)URL penelitian
70Dana pengabdian kepada masyarakat (PkM) DTPS (Tabel 4 LKPS)URL pengabdian
71Penggunaan dana untuk investasi-
72Kecukupan dana untuk menjamin pencapaian capaian pembelajaran-
73C.5.4.b. Sarana dan PrasaranaKecukupan, Aksesibilitas dan Mutu Sarana Prasarana-
74C6. PENDIDIKAN- C6.4.a. KurikulumA. Keterlibatan pemangku kepentinganTAUTAN
75A. Keterlibatan pemangku kepentinganTAUTAN
76A. Keterlibatan pemangku kepentinganTAUTAN
77B. Kesesuaian capaian pembelajaran dengan profil lulusan dan jenjang KKNI/SKKNITAUTAN
78C. Ketepatan struktur kurikulum dalam pembentukan capaian pembelajaranTAUTAN
79C6.4.b. Karakteristik Proses PembelajaranPemenuhan karakteristik proses pembelajaran Permendikbud Nomor 03 Tahun 2020 pasal 11 ayat 1Permendikbud Nomor 03 Tahun 2020
80C6.4.c. Rencana Proses PembelajaranA. Ketersediaan dan kelengkapan dokumen rencana pembelajaran semester (RPS)TAUTAN
81B. Kedalaman dan keluasan RPS sesuai dengan capaian pembelajaran lulusanTAUTAN
82C6.4.d. Pelaksanaan proses pembelajaranA. Bentuk interaksi antara dosen, mahasiswa dan sumber belajar-
83B. Pemantauan kesesuaian proses terhadap rencana pembelajaranTAUTAN
84C. Proses pembelajaran yang terkait dengan penelitianLihat Laporan UPM
85D. Proses pembelajaran yang terkait dengan PkMLihat Laporan UPM
86E. Kesesuaian metode pembelajaran dengan capaian pembelajaranTAUTAN
87C6.4.e. Monitoring dan evaluasi proses pembelajaranStandar proses pembelajaran mengikuti Pasal 10 Ayat 2 Permendikbud Nomor 03 Tahun 2020TAUTAN
88C6.4.f. Penilaian PembelajaranA) Mutu pelaksanaan penilaian pembelajaran (proses dan hasil belajar mahasiswa)TAUTAN
89B. Pelaksanaan penilaian terdiri atas teknik dan instrumen penilaianTAUTAN
90C. Pelaksanaan penilaianTAUTAN
91C6.4.g. Integrasi luaran penelitian dan/atau luaran PkM dalam pembelajaranTabel 5.b LKPS- Dikembangkan berdasarkan hasil penelitian/PkM DTPSTAUTAN
92C6.4.h. Suasana akademikKegiatan Suasana akademikSK seminar dan Bakti lingkungan
93C6.4.i. Kepuasan MahasiswaA. Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap proses pendidikanTAUTAN
94B. Analisis dan tindak lanjut dari hasil pengukuran kepuasan mahasiswaTAUTAN
95C7. PENELITIAN- C7.4.a. Relevansi penelitianFaperta memiliki Peta Jalan PenelitianTAUTAN
96C7.4.b. Penelitian dosen dan mahasiswaTabel 6a. LKPS-Penelitian DTPS-M-AGB yang melibatkan mahasiswa PS-M-AGBTAUTAN
97Penelitian DTPS-M-AGB yang menjadi rujukan tema tesist
98C8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT- C.8.4.a. Relevansi PkMFaperta Untad memiliki peta jalan PkMTAUTAN
99C9. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA- C.9.1.a. Luaran Dharma PendidikanA) Aspek keserbacakupan-
100B) Aspek kedalaman-
101C) Aspek kebermanfaatan analisis-
102Tabel 8.a. LKPS-IPK Lulusan-
103Capaian prestasi mahasiswa di bidang akademik (Tabel 8.b.1) LKPS)TAUTAN
104Rata-rata masa studi (Tabel 8.c LKPS)-
105Persentase kelulusan tepat waktu (Tabel 8.c LKPS)-
106Persentase keberhasilan studi (Tabel 8.c LKPS)-
107Pelaksanaan tracer study Fakultas PertanianTAUTAN
108hasil tracer study Faperta Untad disosialisasikan dan digunakan untuk pengembangan kurikulum dan pembelajaranTAUTAN
109Kesesuaian bidang kerja (Tabel 8.d.2) LKPS)TAUTAN
110Tingkat kepuasan pengguna lulusan (Tabel 8.e.2 LKPS)TAUTAN
111C9.4.b. Luaran Dharma Penelitian dan PkMTabel 8.f.1) Publikasi Ilmiah mahasiswaTAUTAN
112Tabel 8.f.2) Karya ilmiah mahasiswa yang disitasi-
113Tabel 8.f.4) Luaran penelitian/PkM yang dihasilkan mahasiswaTAUTAN
114Sumberdaya FapertaTAUTAN